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中学生理科应试杂志

中学生理科应试杂志省级期刊

主管单位:哈尔滨师范大学  主办单位:哈尔滨师范大学

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中学生理科应试 2005年第04期杂志 文档列表

中学生理科应试杂志数学
例说“新定义”题第1-3页
关键词: 考查;  学生;  能力立意;  数学素质;  解题;  切入点;  运算律;  新定义;  运算法则;  
函数的基本问题第4-5页
关键词: 反函数;  考查;  数概念;  单调性;  分类讨论;  数学思想方法;  方程思想;  变换;  对称性;  不等式;  
“导数”问题分类例析第6-7页
关键词: 证明;  分类例析;  导数定义;  求解过程;  二项式定理;  多项式函数;  思路;  组合恒等式;  表示;  
解概率题常见错误分类例析第8-10页
关键词: 概率问题;  概率题;  分类例析;  高中数学;  概念理解;  常见错误;  解题;  犯错误;  公式;  排列;  
求递推式数列通项公式的常见类型及解法第10-13页
关键词: 递推式;  数列通项公式;  解法;  常见类型;  等式;  求和;  递推关系式;  累加;  赋值;  求解;  
2005年高考数学模拟试题(一)第14-17页
2005年高考数学模拟试题(二)第17-20页
中学生理科应试杂志物理
新教材“示波器的扫描电压”的再探究第21-22页
关键词: 扫描电压;  新教材;  探究;  高中物理;  动脑;  学生;  课本;  亮斑;  水平方向;  示波器;  
演示实验与高考试题第22-24页
关键词: 物理演示实验;  高考试题;  物理;  实验能力;  学生;  学习兴趣;  科学态度;  激发;  具体;  重要作用;  
守恒思想在高考物理解题中的应用第25-26页
关键词: 守恒思想;  物理解题;  守恒法;  高考;  解决问题;  物理变化;  过程;  物理学研究;  角度;  思维方法;  
从不同角度入手 分析力学实验的设计第27-29页
关键词: 设计型实验;  演示实验;  学生实验;  观察能力;  课本;  思维能力;  渗透;  分析力学;  角度;  客观;  
2005年高考物理模拟试题第30-33页
光学和近代物理检测题第33-36页
证明型实验设计类型及例析第37-39页
关键词: 实验设计;  证明;  例析;  常见题型;  化学实验;  归类;  类型;  
中学生理科应试杂志化学
“溶液蒸干”后的几种情况第39-39页
关键词: 溶液;  alcl3;  固体;  fecl3;  氢氧化物;  一般;  情况;  混合物;  加热;